模具设计与制造专业办学特色

发布者: [发表时间]:2024-06-17 [来源]: [浏览次数]:

学院重点建设专业,经过多年的大力度专业建设,形成了本专业的专业优势与办学特色:

一、人才培养模式新

依托“产学研培创”一体化实践基地,融合班墨精神和齐鲁文化,坚持德技并修、工学结合,以培养“创新型、发展型、复合型”人才为目标,创新“双主体三对接四融合五阶段”人才培养模式。充分发挥学校与企业的双元主体作用,将培养目标与社会需求相对接、教学过程与智能化生产过程相对接、实习岗位与就业岗位相对接;将教学内容与新技术新工艺相融合,教学过程与企业生产标准相融合,学生角色与企业员工相融合,学校考核与企业评价相融合;学生的学习过程经历企业、校内认知学习阶段、基本技能培养阶段、岗位技能培养阶段、岗位技能强化培养阶段、职业能力迁移阶段,以职场岗位能力标准指导专业课程改革,以能力标准改革教学过程、教学方法、教学模式和学生的关键通识能力培养。贯彻“以能力为本位,以学生为中心,以就业为导向”的指导思想,在“突出岗位技能培训,结合职业资格证书课程和弹性学分制,形成以能力为本位的课程体系”的基础上,构建创新“双主体三对接四融合五阶段”人才培养模式,在实践中解决开设的课程满足行业需求,分析和确定学习目标、学习内容,设计职业培训的教学策略,对学习成果鉴定等问题,使学生更好地学习与掌握专业技能,逐步培养职业能力与职业素质。

“双主体三对接四融合五阶段”人才培养模式图

二、实训条件好

学院先后投资4000余万,打造了集教学、生产、科研、培训、创新创业培养于一体、国内一流的“教学工厂”。各种实训设备能够满足模具的设计、分析、编程、制造、装配以及维修全部环节。

1.CAM实训室——主要为各大企业培养产品设计类人才

CAM实训室配备了高端的计算机,并安装了现阶段模具设计、分析和加工编程等方面的主流软件。主要承接模具CAD/CAE/CAM的实训任务,以及各级各类比赛的软件培训工作。

2.数控铣、加工中心实训区——主要为各大企业培养产品加工类人才

模具经设计、分析完毕并且生成自动加工程序后,将在此实训区进行加工。

3.模具装配实训室——主要为各大企业培养模具装配类人才

模具装配实训室主要有冲压模具、塑料模具教具以及相应的实物。能够完成模具装配理实一体化教学及实训任务。

4.模具钳工实训室——主要为各大企业培养模具维修类人才

模具钳工实训室主要用于完成本专业的钳工实训以及模具维修等任务。

在建设校内实训基地的同时与技术和管理水平先进的模具企业紧密合作,建立了25个校外实训基地,形成对校内实训基地的有效补充。为专职教师的“双师”素质培养提供场所,为专业课程建设提供了资源支持、为学生跟岗实习和顶岗实习以及就业提供了有效保障。

三、师资力量强

模具设计与制造专业拥有一支教学与学术水平兼备、理论与实践能力均强的教学团队,现有专任教师16人,其中教授1人,副教授7人,硕士研究生10人,企业外聘教师3人,全部教师都具有“双师”资格。

专业教学团队每年都会安排骨干教师外出参加技术培训和教学改革、人才培养、课程建设等方面的培训,除外出培训外,专业教师每年都会有1-2个月的企业挂职锻炼,以提升教师的实操技能,提高团队双师素质。

模具设计与制造专业教学团队还建有由行业企业专家组成的兼职教师库10人,企业专家均为相关专业技师以上水平,职称均为工程师以上。兼职教师均是具有十多年以上企业工作经历、工程项目开发和模具设计管理经验丰富的企业一线的专业骨干担任,主要负责本专业培训、实训等教学任务。

曹伟,中共党员,副教授,2007年7月毕业于山东大学材料加工工程专业,硕士学位。现任模具设计与制造专业负责人。从教多年来爱岗敬业、恪守职责、严谨治学,不断学习新的教育教学理念并积极进行教学实践。主讲《冲压工艺与模具设计》、《塑料模具设计》、《特种加工技术》、《电工电子技术》等多门专业核心课程,参与2门省级精品资源共享课建设,3门省级在线精品课程建设。发表期刊论文11篇,主编和参编教材5部,主持和参与国家级、省级各类课题10余项,获科研成果奖9项,获批专利2项,荣获山东省微课教学大赛三等奖、全国职业院校微课大赛三等奖,指导学生参加各类技能比赛获山东省一等奖1项,二等奖2项,三等奖2项。

齐飞,男,中共党员,1980年出生,2002年7月毕业于长春工业大学机械工程及自动化专业,2008年12月获得山东科技大学机械工程领域工程硕士学位,副教授,优质校整车与零部件智能制造专业群国际交流与合作项目负责人,主讲《冲压工艺与模具设计》、《塑料模具设计》等课程,省级精品资源共享课程《模具CAD/CAM》主讲教师,参与编写教材2部,在各类学术期刊上发表论文4篇,指导学生参加各级各类技能竞赛并多次获奖。

刁丽海,男,1979年出生,毕业于济南职工科技大学模具制造与管理专业,高级技师,高级工程师,从事模具制造行业十余年,主要从事汽车、摩托车零部件模具设计与制造,包含注塑模、压铸模、低压铸造模、重力铸造模等。

从教以来连续多年指导学生参加各级各类的比赛,并在比赛中获得省一类赛事“复杂零部件数控多轴加工技术”赛项 三等奖两项,“逆向建模产品创新设计与制造”师生同台 二等奖一项,“辰榜杯”数控多轴行赛三等奖一项,山东省大学生智能制造大赛二等奖、三等奖若干,烟台市模具设计与制造比赛第三名第五名的成绩,曾多次评为优秀指导教师、优秀先进个人。

参与横向课题“洒水车液压系统升级改造”项目,为上汽通用东岳汽车有限公司“整车检具做检测维修”项目提供技术服务。

孙立民,男,2008年7月毕业于东北农业大学工程学院农业机械化工程专业,从教以来,一直从事机械类专业课教学工作;具有职业资格证书9项;参加、指导学生参加比赛,获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖11项,获大赛“优秀指导教师”1项;参与企业改进并设计项目6项;获国家实用新型专利9项;教材担任主编、副主编5本;参与、主持省、市校级、企业课题6项;发表论文2篇;参加教师个人比赛获得二等奖1项、三等奖3项;参与院级特色专业1项;负责省级精品课1项、院级精品课1项;参与共享课程3项。

四、学生技能水平高

我系现有4个专业社团,组织社团同学利用课余时间参加各项技能培训,进一步丰富专业知识,提高专业技能。通过专业社团的打造,同学们的职业素养与专业能力都有了长足的进步

机械加工作品

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